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如何教英国和美国词汇
类别：词汇
主题：品种和方言
英国和美国文字和短语之间最重要的差异，具有教学技巧和课堂活动德赢ac米兰官方课程计划：你多大了？我是（号码）
类别：词汇
主题：学习和教学德赢ac米兰官方
教育年轻学习者的课程计划：你多大了？我是（号码）课程计划：你在做什么？我（行动）
类别：词汇
主题：问题
教育年轻学习者如何回答问题的课程计划“你在做什么？”随着“我（行动）”。在哪里（蟑螂）？它是（介词）墙壁。
类别：词汇
主题：词汇
教授年轻学习者如何回答“（蟑螂）？”教训计划用“它是（介词）墙壁。”你看到了什么？我看到了一个（名词）。年轻学习者的课程计划
类别：词汇
主题：词汇
教训年轻学习者如何回答“你看到了什么？”的课程计划“我看到了一个（名词）”“你喜欢（名词）吗？”年轻学习者的课程计划
类别：词汇
主题：问题
教育年轻学习者如何回答的课程计划“你喜欢（名词）吗？”有“是的，我确实”或“不，我不”。课程计划：它是什么颜色的？它是（颜色）
类别：词汇
主题：问题
教育年轻学习者如何回答“它是什么颜色的课程计划？”“它是（颜色）”。“你好吗？”年轻学习者的课程计划
类别：词汇
主题：问题
教育年轻学习者的课程计划“你好吗？”和“我（形容词）”。