那家伙真的会说“那个”吗?

[svetlana14]

这个家伙真的在00:09说了“that”(正如字幕所暗示的)[

] ?

[5 jj]

他所做的。

[svetlana14]

他所做的。

反复“循环”听了很多遍，最后还是听到了s或z，不知道错在哪里。你能帮我一下吗?

[5 jj]

你的“错误”仅仅是你希望在没有足够的练习或训练的情况下拥有高水平的辨别技能。即使是训练有素的语音学家有时也需要使用声谱图才能100%确定某些声音。

[svetlana14]

对我有帮助的最可靠的计算机谱图程序是什么?请给我你的建议。

[敦奇]

我最后听到的是s或z。

我也一样。Joey一边笑(或窃笑)一边说“你不想失去那个”，所以有很多人在吐气。结果，他的“to”失去就像“/…luz -æ- s /”。你可以边笑/呼气边说/t/来达到同样的效果。此外,/ z / (lo泽)和/ð/(th在)混合成/z/。

[5 jj]

，他的“to”失去就像“/…luz -æ- s /”。

那是你以为你听到的，不一定是他实际说的。

[5 jj]

对我有帮助的最可靠的计算机谱图程序是什么?请给我你的建议。

对不起，我在那个领域已经不熟悉了。也许有人能给出比我更好的建议。

[jutfrank]

我很好奇为什么你看起来对人们发出的确切声音更感兴趣，而不是说话者说了什么词。

[svetlana14]

我很好奇为什么你看起来对人们发出的确切声音更感兴趣，而不是说话者说了什么词。

我坚信国际音标可以帮助我更好地理解母语人士。不是吗?你对这样的课程有什么看法?[https://www.youtube.com/watch?v=vzsQkjX4fD8]

[5 jj]

55年前，当我第一次开始研究国际音标时，还没有既便宜又方便的便携式录音设备。字典和语法能让学生了解单词和短语的发音的唯一方法是通过某种形式的音标。国际音标是一个非常好的系统。我确保我所有的学生都能读懂音素转录。

现在大多数学习者都能上网查他们能听到的发音的词典，还有几乎无限多的录音来听，我不认为国际音标对今天的学习者有多大好处，

[jutfrank]

我坚信国际音标可以帮助我更好地理解母语人士。不是吗?

在某种程度上，是的，但不是很多。这很难说，因为每个学习者都有一套独特的问题要处理。一般来说，就理解而言，你应该全面地听。这是因为听众主要是自上而下地理解语言的——你从更广泛的语境中理解意思，而不是从单个的声音单位中理解。这并不重要，乔伊发音这个词那．重要的是你要明白他说 那．

你对这样的课程有什么看法?[https://www.youtube.com/watch?v=vzsQkjX4fD8]

这是有一定价值的，但对于你这种水平的人来说，我认为有很多更好的方法来提高你的听力技能。