如何在课外纠正自己：如何在课堂外纠正自己

学生最常见的抱怨之一是，他们在课堂上没有足够的纠正，也许是因为他们认为这是他们自己不能做的一件事。最后，要说或写优质的英语，您将需要能够纠正自己的错误。本文对发展这些自我纠正技能并开始使用更准确的英语有一些建议，而无需老师的帮助。

错误校正任务

学习如何纠正自己的错误的一种方法是练习他人的错误。如果您谷歌“纠正错误”，您会发现很多在线练习来练习这一点。练习的另一个有用的来源是FCE和CAE使用英语的错误校正任务，其中您必须划出任何不需要的单词。

学习伙伴/研究小组

您可以将纠正他人的错误与其他人纠正彼此的工作相结合，并纠正自己的错误。当以母语为母语的人发现很难编辑自己的作品时，您会发现您立即同意合作伙伴所做的大多数更正。如果对哪种形式有分歧，则有几种研究方法：

• Google这两种可能的表格，并检查哪一种更常见。例如，如果您的Google“比“相同”，然后与“相同”，那么后者的结果是一千倍，因此显然是正确的。如果结果不太清楚，或者您认为即使对于母语者来说，这可能是一个普遍的错误，请通过Google Books搜索尝试同样的事情。始终在搜索词周围使用引号（“”）很重要，以确保单词在页面上在一起。

• Google作为一个问题。例如，搜索“员工是可计数或不可数的？”带来很多人试图回答这个问题。

• 在ESL论坛上留下一个问题，例如https://www.usingerenglish.com/forum/

• 在一个专门回答问题的网站上留下查询，例如雅虎答案。

• 在语法书中查找它，例如通过在索引中搜索它

• 询问老师，也许在课堂前或之后，是否其他学生对此不感兴趣。

对话交流

如果您有母语以帮助您，那么大多数具有不可靠错误校正的问题当然会消失。幸运的是，由于对话交流，如今这是完全可能的，您在其中教某人的语言，他们教您他们的语言。如果您找不到本地某人，则有一些网站专门通过Skype，Instant Messenger等建立国际对话交流。顾名思义，大多数人主要希望有机会通过对话交流用另一种语言聊天，而且，如果您期望（无薪）合作伙伴纠正书面作品或纠正您犯的每个错误，则可能不会使自己受欢迎。如果他们还可以，请尝试挑选您不确定的书面作品的三个或四个部分，或者您想要他们的反馈意见的一部分语法。

测试教学测试（再次测试）

如果您使用的是使用英语的自学书，请在阅读语法解释之前尝试进行练习。阅读说明后，查看是否有任何答案要更改。然后用书籍背面的键检查答案，但不要标记或更改页面上的任何答案。一两周后，回去再次查看您的答案，看看您是否可以记住哪些是错误的以及原因。

您的常见错误

您可以在进行语法或词汇练习时可以做的另一件事，然后检查自己的答案是写下您在单独的笔记本中犯的错误。每天浏览一次或两次，然后勾勒出您确定不会再遇到的错误。几周后，您应该有一个经常犯的拼写错误，语法错误等列表。您可以在完成一项书面工作后再次查看工作，以确保您没有犯列表中的任何错误，可以使用此列表。

检查典型错误

当您完成了一件书面工作并经历经常犯的特定错误时，您可以再次做同样的事情，以解决更典型的问题（例如文章（a/ an/ the/ the/ the/ some/ any/ - ），副词Word订单和介词（at/ on/ on/ in/ etc）。可以通过互联网搜索或字典在您的语法书籍中的页面上检查这些页面。

拼写检查和grammarcheck off

尝试在Word处理器程序中自动检查拼写和语法，以编写一件作品。检查自己的作品一次后，打开这些功能，看看它们正确的事情，将任何重要的功能都复制到您的常见错误笔记本上。您还可以打印未纠正的版本和更正的版本，并在接下来的几天或几周内使用该版本来检查改进的编辑技能。

留下直到以后

即使是母语的人也很难编辑自己的作品，因为您的大脑经常看到您打算写的东西，而不是您实际写的东西。对于确实需要编辑的人来说，一个很好的提示是将您的工作至少两天，然后回到最终编辑。您会惊讶于现在可以发现多少个错误。如果您花了几天的时间做上面提到的任何事情来提高编辑技能，那么您还可以挑出最初写这篇文章时不知道的错误。

您也可以通过录制自己并在一两天之后唱歌来说话来做同样的事情。在您不间断的一两分钟的小型表演中，对此最有用，例如雅思说第二部分。